“Senza cattedra, senza voti, senza zaini… La scuola che vorrei!”

“Senza cattedra, senza voti, senza zaini… La scuola che vorrei!”

Continuo ad insegnare con un sogno nel cassetto…

Per adesso mi accontento delle tracolle arrivate

 in classe seconda

 il 12 settembre…

Da mamma non condivido il trolley…da maestra non condivido lo zaino!
Da mamma controllo sempre che nello zaino di mio figlio ci sia solo lo stretto necessario richiesto dalla maestra…
da maestra ho dimostrato che una tracolla piena di “materiale utile” pesa meno di uno zaino vuoto. Alcune mamme mi hanno ascoltata e hanno realizzato queste tracolle per i loro figli
(classe seconda)
♥ 🙂 ♥

e tu cosa ne pensi???

Lascia un commento, ma prima ti invito a

LEGGERE il post di Ylenia Agostini, su 

Le Nuove Mamme
dove è stata pubblicata la foto delle nostre tracolle! :*
Clicca sul link:


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Incontro con l’autrice…14 maggio 2014

Incontro con l’autrice…14 maggio 2014

PROGETTO

Farsi coccolare dal mondo fantastico ed immaginario 
per favorire una sana crescita affettiva e cognitiva.
Farsi coccolare dalle parole di un libro 
per osservare , valorizzare ed incoraggiare la spontaneità dei fanciulli. 
 
 Obiettivo di un “Incontro con l’autore” nasce dalla constatazione di una crescente estraneità dei bambini, nei confronti della lettura di un libro e quindi dalla necessità di proporre ai bambini la ricchezza nascosta nei libri.

Per molti bambini, e purtroppo per alcuni genitori,  l’attività di lettura significa esercitarsi per
l’acquisizione delle strumentalità di base, e spesso il tutto avviene malvolentieri perché, in qualche modo, si  è “costretti” a leggere.
La lettura deve quindi essere riscoperta dal bambino come attività libera.


Educare alla lettura non è la stessa cosa che insegnare a leggere: sarebbe bello insegnare a stabilire un legame indistruttibile con i libri, conducendo i bambini alla scoperta della lettura come piacere, dato che proprio i libri, più di ogni altra cosa, sono in grado di soddisfare le loro esigenze di crescita.

Nella scuola primaria, ma anche nella scuola dell’infanzia, ci sono indicazioni precise che invitano ad un’immersione precoce dei bambini nel mondo del libro, si mira ad una didattica laboratoriale e a scelte metodologiche relative ai fondamenti didattici della pedagogia della lettura. E’ importante la promozione, la fruizione della lettura, ma anche la produzione creativa, con la nascita di piccoli e spontanei laboratori di scrittura.
Lettura e scrittura diventano così dimensioni trasversali e presupposti indispensabili dei processi cognitivi e della crescita globale dei bambini.

L’incontro con un autore può diventare, dunque, una delle strategie attraverso cui proporre un’immagine viva e dinamica del libro e favorire la scoperta della lettura come “piacere”.
Il libro e l’incontro, poi, rappresentano una partenza per percorsi originali, nei quali trovano spazio emozioni, curiosità, fantasie, pensieri e riflessioni da parte di tutti gli alunni.

Il nostro incontro con l’autrice:
carico di aspettative, entusiasmo, curiosità!
Miriam Dubini
“Non mi piace scrivere”
Da “Incontro con l’autore”

Le domande sono state tantissime, le richieste di racconti incessanti, il desiderio di capire, approfondire e sviscerare, è stato inesauribile.

IL nostro INCONTRO con l’AUTORE si è svolto in più fasi.
Circa un mese prima abbiamo cominciato a parlare della scrittrice Miriam Dubini, dei suoi testi, abbiamo letto uno dei suoi libri, in modo da creare un clima di attesa per l’arrivo dell’autrice e per motivare i bambini alla lettura dei suoi libri.
In questo modo i bambini non sono stati “spinti”, ma si sono avvicinati in modo naturale alla lettura del libro, senza sentirne l’obbligo.
L’incontro con la scrittrice, vero e proprio, è stato fantastico!
Miriam Dubini è una persona molto comunicativa e durante l’ incontro ha alternato domande, risposte e racconto della trama del suo prossimo libro, stimolando l’interesse dei bambini …
…i bambini, ne sono certa, continueranno a leggere i suoi libri, a seguirla a lungo e questo credo sia sempre l’obiettivo più importante da raggiungere.
Sottolineo che circa la parte organizzativa, la libreria Edicolè e Cosimina D’errico “dei Salesiani” si sono occupate di tutti gli aspetti del progetto, da quelli logistici (accoglienza, spostamenti, pernottamenti … dell’autore) a quelli più legati all’attività stessa (fornitura dell’esperto per l’incontro di preparazione, gestione pratica dell’incontro  stesso tra autore e alunni … ).
Incontrare Miriam Dubini ha permesso, ai miei alunni, di  avvicinarsi, in modo affettivo ed emozionale, al mondo dei libri, promuovendo atteggiamenti positivi e già pensano al prossimo libro da leggere e all’acquisto di  “Non mi piace leggere”, di prossima pubblicazione!
 
 https://picasaweb.google.com/lh/photo/h9ZqxFn0tD3u3QLSrzSJ_9MTjNZETYmyPJy0liipFm0?feat=directlink
 

Miriam Dubini è nata a Milano.
Ha scritto e recitato per il teatro ragazzi e collaborato con Disney nell’ambito della narrativa e dei fumetti.
Si è trasferita a Roma per scrivere un film, ma ogni tanto torna a Milano dove lavora per Art Attack e trasforma le cose, creando giocattoli con materiali di recupero.
Per Mondadori ha pubblicato anche la trilogia Aria.
Adesso è alle prese con una vecchia scopa… ed è certa che prima o poi volerà!


CLICCA PLAY►♫ per vedere il video!

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Scrittura creativa & “Sogno tra le righe”

Scrittura creativa &  “Sogno tra le righe”
 PICS

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https://www.edmodo.com/post/256032661La storia che ha vinto il premio concorso “Sogno tra le righe”

scritta dai bambini di classe I

Se stai navigando dall’Italia, da dispositivo ANDROID il link sopra non funziona. Leggi sotto e non cliccare sul link
(GRAZIE AGLI AMICI PER LA SEGNALAZIONE)
😉


♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥

Città sLoW…in BiKe!

Città sLoW…in BiKe!

CISTERNINO e dintorni…

Dal 4 al 6 APRILE 2014
la città bianca di calce, nel cuore della Valle d’Itria,
ha ospitato le delegazioni dei Paesi uniti nella rete delle 
“Città slow International” 

 Pedalare sull’Acquedotto Pugliese 

Sabato 5 aprile è stata inaugurata la Ciclovia dell’Acqua. 

Si tratta del secondo percorso ciclabile europeo su acquedotto, che attraversa contrada Figazzano (Cisternino – BR), nel territorio della Valle d’Itria.
La ciclovia è inclusa nell’itinerario ciclabile nazionale n.11 (Ciclovia degli Appennini) della rete bicitalia, di cui rappresenta il tratto pugliese.
Il percorso è realizzato sui camminamenti del Canale Principale, la galleria centenaria che trasporta l’acqua del Sele dall’Irpinia alla Puglia.

http://www.ecodallecitta.it/notizie.php?id=378183

Puglia, Biciclette


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OGGI…20 Marzo = PRIMAVERA!

OGGI…20 Marzo = PRIMAVERA!
L’equinozio di primavera è oggi,
mercoledì 20 marzo 
(esattamente alle 17,57 italiane): 
non arriva ogni anno lo stesso giorno 
e molti sono abituati a pensare che 
la primavera cominci sempre 
il 21 marzo…
 La PRIMAVERA comincia oggi... 
http://www.ilsole24ore.com/art/notizie/2012-03-20/oggi-primavera-144316.shtml?uuid=AbPwIKBF

Amici miei, tenete a mente questo: non ci sono né cattive erbe né uomini cattivi. Ci sono solo cattivi coltivatori.

-Victor Hugo-


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Per Non Dimenticare…

Per Non Dimenticare…

Un paio di scarpette rosse

C’è un paio di scarpette rosse
numero ventiquattro
quasi nuove:
sulla suola interna si vede ancora la marca di fabbrica
“Schulze Monaco”.
C’è un paio di scarpette rosse
in cima a un mucchio di scarpette infantili
a Buckenwald
erano di un bambino di tre anni e mezzo
chi sa di che colore erano gli occhi
bruciati nei forni
ma il suo pianto lo possiamo immaginare
si sa come piangono i bambini
anche i suoi piedini li possiamo immaginare
scarpa numero ventiquattro
per l’ eternità
perché i piedini dei bambini morti non crescono.
C’è un paio di scarpette rosse
a Buckenwald
quasi nuove
perché i piedini dei bambini morti
non consumano le suole.

Joyce Lussu

 Giornata della Memoria
27 GENNAIO

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